Новая экономика и бизнес: вариант программы обучения - Колледж Skypro - Астрахань. Поступить после 11 класса, очное обучение, стоимость обучения в Астрахани

Новая экономика и бизнес: вариант программы Колледж Skypro - Астрахань, очное обучение после 11 класса

от 162 000

Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2026 год

рублей в год стоимость года
обучения
30 платных мест
1 год 10 месяцев обучения

Какие экзамены сдавать, баллы аттестата и статистика прошлых лет варианта обучения

Статистика за 2026 год

Экзамены в ссузе

Конкурс аттестатов

Вариант обучения

Программа подготовки специалистов среднего звена "Новая экономика и бизнес" по специальности 38.02.01 "Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)", очное обучение после 11 класса в Колледже современных профессий Skypro (филиале в г. Астрахани) в Астрахани. Укрупненное направление 38.02.00 "Экономика и управление"

Детали

Ссуз

Колледж Skypro - Астрахань

Подразделение

Колледж современных профессий Skypro (филиал в г. Астрахани)

Город

Астрахань

Уровень образования

Подготовка специалистов среднего звена

База обучения

После 11 класса

Форма обучения

Очно

Тип квалификации

Базовая подготовка

Квалификация

Бухгалтер

Бюджетных мест

Платных мест

Период обучения

Стоимость

Общежитие

Нет

Развернуть

Преимущества обучения по программе «Новая экономика и бизнес» в ссузе: Колледж современных профессий Skypro (филиал в г. Астрахани)

Практика: студенты работают с реальными финансами в профессиональных симуляторах, заменяющих абстрактные расчеты в тетрадях живым опытом управления капиталом.
Формирование аналитического мышления: обучающиеся осваивают алгоритм действий финансиста — от расчета сценариев до публичной защиты выводов, что закладывает основу для уверенных решений в реальном секторе.
Комфортная среда для развития: кампус организован по принципу современного офиса, позволяя сосредоточиться на задачах, в то время как домашняя обстановка остается пространством для восстановления.
Гибкий индивидуальный трек: образовательная траектория подстраивается под ритм каждого обучающегося, обеспечивая баланс между погружением в профессию и личным временем.